孩子的思维方式，体现在平常的琐碎小事上，一些看似“聪明”的举动，其实会毁了孩子的格局。家长要学会观察孩子的言行举止，当孩子出现一些“小聪明”时，要及时纠正与引导。
　　自认为聪明，敷衍学习。很多家长喜欢表扬孩子聪明，说多了，这个标签就慢慢内化到了孩子心里。他会真的认为自己很聪明，不肯用心钻研、付出努力。比起表扬孩子聪明家长更应该肯定孩子后天的努力，要重视学习态度和做事态度，不能因为孩子成绩好就忽视其偷懒行为，告诉孩子无论学习还是做事都要脚踏实地。这样，孩子才会建立健康的自我认知，不会以一时的成败作为判断自己是否优秀的标准。
　　爱贪小便宜，不懂分享。智慧的家长，会教孩子懂得礼让与分享。当孩子出现特别不懂分享的行为时，家长需要及时引导。一方面，用自身的行动影响孩子，自己不占小便宜，勤于分享、乐于助人，孩子自然会从父母身上学到这些品质；另一方面，帮助与鼓励孩子去分享，但不强迫。当孩子做到后，要及时地给予肯定。
　　爱推卸责任，不会反思。孩子是在不断犯错中成长的，重要的是犯错后的态度。爱耍小聪明的孩子通常推卸责任，认为这样就不会被惩罚。这与父母的养育方式有关，当孩子犯错后，如果父母总是用批评与惩罚的方式对待孩子，那孩子为了逃避惩罚就不敢承担责任。如果父母用耐心与爱心去帮助孩子，那孩子不仅能从错误中学习，还能正确对待错误。比如，兄弟俩吵架，如果父母各打五十大板，那两个孩子都会把责任推给对方，不会反省自己。但是父母如果能倾听事情原委和孩子们的感受，那孩子就能正视自己的错误。
　　如果不想让孩子因“小聪明”毁了“大格局”，家长首先要以身作则，不是只关注眼前利益，而是帮助孩子树立正确的价值观，关注长效的、能让孩子一生受益的品格培养。
　　

（据《中国教育报》）