汉中市西高新初级中学八年级A4班 黄慧馨 指导教师 张璋

　　熙熙攘攘，有一种甜，不涩，不腻，无声，无息，温柔至极。

——题记

　　旧时舌尖上品尝的一颗水果糖，浩渺沙漠中罕见的一汪清泉，人生百态里鲜有的一次巨大成功。毫无疑问都给人带来一种美妙的滋味——甘甜。
　　然而，人世间还有这样一种甜，温润如玉，平缓悠远，令人回味，是一种由内而外逐渐一层层透出来的甜味。
　　是这个学期刚开始的事情，一个再平常不过的周末，一家子去往父亲的办公室，不过是周末很平常的活动，一向如此。
　　依旧是照例打开身后背包，在桌前坐下来，抽出一支笔写作业。或许又会是平常的一天。
　　时间不知不觉来到了下午，作业已经完成了，作业本安安静静地躺在桌上，白纸被午后的阳光染上一丝金色。
　　下午，可能是看我一副无聊的样子，父亲提议让我到爷爷那里去，写写毛笔字，体验体验书法韵味。
　　走进熟悉的房间，嗅到一股墨水味。“爷爷，我来看看，来写会儿字。”听到这话爷爷当然是高兴地，赶忙走到桌前腾出一块空间，顷刻间我的面前就摆上了几乎没怎么动过的物件：笔架、砚台、毛笔、墨水，还有一张空白的宣纸。
　　缸里的墨色被吹开一层层涟漪，坐在桌前，手握一杆毛笔，油然生出一种别样的感觉。
　　爷爷简单地讲解了一下这些物件的用法，接着拿出一本字帖摆在旁边让我临帖。我试探着拿起笔在墨水里蘸了蘸，在砚台的边缘刮掉多余的墨，不过有一个问题——我不知道写字需要多少墨水，也不知道要刮到怎样的状态才能开始写字，于是就一下又一下地刮着，好容易觉着应该差不多，在纸上试了一下——墨干了。不死心的我又试，不出所料的——墨水太多了，还没开始就留下几个大斑点。这时候才想起来去问，爷爷走过来拿起笔，在墨水里蘸几下“看，就像这样子，笔拿在手上，墨水不会滴下来就可以了。”从爷爷手里接过毛笔，一边应着自己记下了，一边看着字帖依葫芦画瓢在纸上写写画画。
　　笔锋划过的地方被染上了墨色，白纸黑字，写满一张纸，油然而生出一股自豪感——虽然说写出来的字并不好看，和字帖上的字可以说是毫无可比性，不过——好歹是自己写的，丑点没什么关系的。
　　独自欣赏了一会儿，又从一旁拿出纸来，上一次的字迹实在不敢恭维，再来一次，兴许会写得更好一些？手握一杆笔，眼睛盯着一个字看上一会儿，笔尖点上白纸，又开始新一轮的练习。
　　这回显然和刚才的感觉不同了，刚刚才写过的东西重新开始，莫名有一种亲切感，很熟悉，但又不一样，笔势似乎更犀利一些，也学会了怎样崭露锋芒，和刚才相比是要好上几倍不止。
　　如此往复三次，抬起头活动颈椎，目光不经意一瞥，一个小时就过去了。时间过得还挺快，几张白纸的功夫就溜掉了。
　　打量着眼前写满字的宣纸，又拿起手边摆放的字帖，第一次觉得汉字竟然有这样的魅力。纸张上淡淡的墨香似乎还潜藏着一股甜味。是一种穿越古今，沁人心脾的那种淡淡的甜味。
　　爷爷推门走进来，坐在我身边，两人一同品析我留在纸张上的字。爷爷向我娓娓讲述，书法艺术传承千年，是华夏历史上厚重的一笔，浓墨重彩，散着一股幽香。
　　一个惬意的午后啊。此后，每周一次的书法体验成了雷打不动的“必修课”。
　　有一种甜，不同于成功的喜，不同于清泉的甘，只是一种浅浅的甜，很有层次，很让人回味，名曰传承。

　　编辑点评：小作者用闲闲的笔调叙写了自己跟爷爷临帖习字、传承书法艺术体会到的一种甘甜。文章立意新颖，从写字是打发无聊时光到成为必修课，转变过程合乎情理，也写出了书法的美感和魅力，读来颇有感染力。