本报通讯员 刘杰 谈文淑

 
　 2022年7月，中组部、教育部等八部委实施教育人才“组团式”帮扶工作，要求东部沿海发达城市的教育骨干力量到西部地区开展帮扶工作。江苏省海安中等专业学校党委委员、副校长张兵第一个响应号召，将所有困难抛在脑后，毅然踏上了帮扶之旅，跨越1600多公里山河，来到了略阳县天津职教中心，担起这个学校最重的担子——校长。
　　时间飞逝，七百多个日夜弹指即过，但这些日子却不再平凡，它们绽放着张兵奋斗的光辉。
　　

增添动力 让教师积极起来

　　2022年，略阳县职教中心教师平均年龄达到49岁，加之绩效工资没有二次分配，教师干好干差一个样，干与不干一个样，“躺平”成了工作常态。面对这种现状，张兵认为，唯有改革分配制度，激发教师动力，让教师积极起来，才能推动学校发展。然而，这必然引起“躺平者”们的反对。但是张兵把这当作对自己的考验，他说：“学校的管理必须要以能激发教职工干事创业的良好制度为根本，必须坚持制度管人，流程管事”。他坚决不向困难低头，不厌其烦地和校领导、中层干部、教职工沟通，动之以情，晓之以理。在他的不懈努力下，学校先后出台了《绩效工资考核实施办法》《教师参加技能大赛奖励及课时认定办法》《班主任考核奖惩制度》等一系列制度，并坚持严格执行，越来越多的教职工享受到了制度的红利，悄然间实现了“要我干”到“我要干”的华丽转身。
　　

深挖潜力 让教师成长起来

　　“我们帮扶人员要发挥好种子作用，一定要将本校的干部和老师培养出来”张兵说。他带头带了两个徒弟，让所有帮扶教师都至少带两个徒弟。为此，他还牵头拟定了《师徒结对实施方案》，提出了标准要求，工作措施和考核方法。他坚持开展“行知行动”，每学期必须派遣教师到海安中专，西安汽车职业大学等优秀职业院校跟岗学习。他坚持“以赛促教”理念，鼓励鞭策教师凡赛必赛，邀请海安中专的相关专业的骨干教师与我校教师组团参赛，精心进行过程指导。总之，凡是能够促进教师成长的活动，他总是不遗余力地开展，在他这一理念的贯彻下，两年来，学校有十余名教师分别在市赛、省赛上获奖，创下了学校历史之最。培养了12名“双师型”教师。学校全体教师在政治思想上、业务水平上都有了长足的进步。
　　

激发活力 让学生闪亮起来

　　“让职教，生动起来；让职教生，动起来。”这句话一直挂在张兵的嘴边。他要求政教、团委、教务部门协同起来，以活动为载体，让学生在活动中实现全面发展的目标。确保每月有主题，周周有活动。在他的要求下，学校每学年都要开展艺术节、运动会、志愿服务活动、短视频大赛、职教活动周等各类活动。另外，社团也是他最重视的工作之一，他来之前学校一个社团都没有，他来之后学校开设了15个社团，动员全体学生都加入社团，每周二一节课开展体艺类社团活动，每周四一节课开展专业类社团活动。丰富的活动，让学生放下了手机，走向了操场，克服了自卑，走向了阳光。在他的坚持下，2024年春季，学生绽放出了绚丽的光彩，他们在县城中心区域广场进行了精彩的专业技能展示和艺术展示，彻底改变了群众对职教生的固有印象，他们看到了充满活力的职教生，阳光自信的职教生，拥有才能的职教生，未来无限的职教生。不仅如此，在技能大赛上，2024年该校有两名学生在省赛上获奖，这实现了省赛零的突破的历史性转变。
　　

善借外力 让学校发展起来

　　略阳县职教中心是2008年5·12地震灾后天津援建，所有设备都是2009年配备，十余年来几乎无补充，无维保，硬件设施已无法满足教学需求。中职生源规模仅百余人，因各种因素影响，学校招生极度困难，2022年时期，学校已经到了生死存亡之际。这些问题，学校本身的力量很难解决。值此之际，张兵用尽浑身解数，努力协调外部力量，给学校争取来发展之机。
　　他大力改善工作环境和办学条件。不遗余力地奔走，给领导汇报，与他方合作，不断争取到上级各种支持，不断开拓新的发展路径。在他的努力下，2022年，县委组织部、县纪委、县教体局三方联合印发了《关于进一步严明纪律规范中等职业学校招生行为的通知》，有效遏制了招生乱象，改善了我校招生工作环境。2023年，县人武部、县退役军人服务局与我校合作建立培训基地，有力拓宽了学校培训市场。县财政局通过了学校社会培训激励办法，有力促进了培训工作提质扩容工程。陕西职业技术学院、西安汽车职业大学与我校签订了中高职联合办学协议，有力扩展了学生发展空间。2024年，县委县政府印发了《略阳县加快推进高中高质量发展的八条措施》，从办公经费、师资保障、成果奖励等方面给予了有力保障，成为了推动学校发展的“复兴号”。
　　两年来，张兵积极争取到中央资金、苏陕协作资金共计879万元。升级了水电设施，改造了学生宿舍、餐厅，新建了专业实训室，添置了汽修、幼儿保育等专业设施设备，建成了学生发展指导中心（心理咨询室）、录播室、学员培训室、校园电视台，完善了学校思政文化建设，改建了信息网络中心，建立了学生信息化管理系统，教务信息化管理系统，在全县率先迈出了智慧校园建设步伐。学校办学条件有了翻天覆地的变化。
　　两年多来，他全身心投入到略阳职教的发展事业中，家里的所有事情只能扔给妻子。这期间家里两位老人相继因病住院做手术，他不能回家伺候尽孝，每次只能哽咽着在电话中略表情思。有时看着妻子在视频里的牢骚，听着女儿的思念，他小心翼翼地陪着笑脸，说着好话。他把父母的鼓励，妻女的理解都转化成工作的动力，只希望不负岁月不负卿。岁月更迭，不变的是他对帮扶工作的执着与追求；时光流转，不变的是他为学校付出的心血与努力。他是略阳职教的开拓者、播种者，更是略阳职教师生们前行道路上最坚定的引路人。