镇巴县杨家河镇中心小学六年级 周书瑶 指导教师 刘欢

　　今天，学校组织了一场别开生面的采茶活动。同学们怀揣着雀跃与激动的心情，一同奔赴三湾茶园。
　　踏入茶园，一片翠色欲滴的景象瞬间映入眼帘。漫山遍野的茶树，宛如绿色的海洋，在微风中轻轻摇曳。同学们珍惜这难得的机会，个个干劲十足。在茶园工作人员的悉心指导下，大家开始采摘那鲜嫩的一叶一芯。
　　我与园园同学结成搭档，暗自下定决心，要成为采摘最多的人。天气格外宜人，风和日丽。繁茂的茶树枝头，茶叶密密麻麻，数不胜数。然而，采摘要求极为严苛，不仅要精准摘取一叶一芯，还得格外留意，不能让指甲伤到娇嫩的茶叶。起初，我和园园小心翼翼，生怕弄伤茶叶。随着熟练程度渐长，我们愈发眼疾手快，嫩绿的茶叶不断被收入囊中。可环顾四周，其他同学的收获也颇为可观，这让我想要成为采摘冠军的愿望愈发强烈，手上的动作也加快了几分。
　　时光飞逝，不知不觉已至中午，采茶活动暂告一段落。茶园的工作人员十分贴心，为我们准备了免费的水和午餐。午饭前，激动人心的称重时刻来临。得知我们班总共采摘了八斤茶叶，大家欢呼雀跃，喜悦之情溢于言表。
　　用餐过后，在老师和工作人员的带领下，我们走进茶叶生产操作间。一踏入，浓郁的茶香扑鼻而来，萦绕在四周。在这里，我目睹茶叶从鲜叶到成品的奇妙转变过程，对茶叶有了全新的认识。参观完操作间，我们又游览了三湾的美景。那里青山绿水，风景如画，每一处景致都令人陶醉，即便活动结束，那秀丽的风光仍在我脑海中久久萦绕。
　　这次采茶之旅，让我深切体会到父母挣钱的不易，也让我掌握了一项新的生活技能。它不仅拓宽了我的视野，更在我的成长历程中留下了一段难忘而珍贵的记忆。

　　教师点评：文章按时间顺序呈现了采茶活动的全过程，开篇先写活动前同学们怀揣着喜悦与期待的心情奔赴茶园，奠定欢快基调；继而生动描绘活动中茶园翠色欲滴的秀丽景色，以及同学们在采摘茶叶时的快乐与辛苦，细腻刻画劳动场景；最后抒发劳动后的多重感慨，包括体会到父母挣钱不易、掌握新技能、收获难忘记忆等。文中将景色描写、叙事过程与情感抒发自然融合，既展现了采茶活动的丰富有趣，又传递出积极向上的精神面貌。