汉中市第八中学八（4）班 潘宇成 指导教师 吴依锟

　　旭阳初升，似幼儿般童趣天真；烈阳当空，似青年般雄心壮志；夕阳落幕，似长辈般令人怀念。常言道：“黑夜的最后一颗流星划过黎明，晨夕之间的故事便由其来当作开头。”所以，我经常抬头望星，想找到姥爷的那颗星——守护。
　　我走进破旧的房屋，一件件藤编的器物，相互缠绕的藤条不免发黄，而我的记忆也被拉回到那个夏日。
　　那日早晨，我与姥爷一起出摊。我一边帮姥爷推车，一边天真道：“姥爷，你这一个藤帽能赚多少钱啊？”姥爷笑着抚摸我的头：“没多少人在意这门手艺了，现在的年轻人都喜欢潮流。”姥爷长叹一声，又转回笑意，蹲下问我：“小宝，你想不想系一个平安结啊？”
　　“要，要！”我跳了起来，之后姥爷用剩下的藤条系了一个精致的平安结。
　　姥爷一直在叫卖，不知过了多久，只有三两个大妈在摊子前看了两眼。而我则是坐在摊旁，将平安结举过头顶，藤条在阳光的照射下发出紫绿色的光芒，我愉快地摆动着双腿，稚嫩的手上把玩着平安结。姥爷呢，则是一边叫卖，一边手上不忘制作藤帽。姥爷粗糙的双手却像灵动的银针般，穿梭在藤条之间，不一会儿，一个崭新的藤帽就制作成功了。姥爷望向我，我竟不知不觉间睡着了。他将刚编好的帽子戴在我头上，慈祥地笑着：“这传统手艺就由你来传承吧！”
　　等我醒来，没想到就要收摊了，摊前货物并没有少多少。姥爷看到我醒了，便笑着给我一串糖葫芦。我高兴地一把拿走，并且坐在车头，让姥爷推着我走。我随手拿起一个藤帽，对姥爷说：“明明这个一点也不值钱，姥爷为什么还要卖它呢？”姥爷愣了一瞬，随即问我：“小宝，你认为这晨夕之间什么是最美的？”“云霞！”我指着那天边，“很美不是吗？”姥爷慈祥地看着我，让我看脚底下。“我认为呢，是稻穗，它是农民辛勤劳作的结晶，是守护传承的结晶，这才是最美的。”他又拿起一顶藤帽：“而这就是我的土地，它是汉文化传承的一部分。我不在意赚不赚钱，只要能把它传承下去，我就知足了。”之后，我一直缠着姥爷教我编藤。他十分有耐心，慈祥地教着我。一直到他临终前都嘱咐我“一定要用一生守护”时，我彻底长大了。
　　或许，每一个人所守护的东西不同，但晨夕之间最美的一定是守护。姥爷如一轮太阳，他的旭阳初生于守护，将正午烈阳献给了守护，终于夕阳落幕于守护，他所守护的不只是传统，还有文化、初心。

　　教师点评：文章以“晨夕”为线索，串联起姥爷守护藤编手艺的往事，将个人情感与文化传承巧妙融合。细节刻画真挚动人，情感层层递进，从温暖回忆上升到深切感悟，凸显了“守护与传承”的深刻主题。